Stand: 22.05.2018
IT Security
- Wichtiger Hinweis:
- Nach der Zulassung Studienbeihilfe beantragen - für das Sommersemester: 20. Februar – 15. Mai Mehr für dich! oeh.ac.at/studienbeihilfe
- Hochschule:
- FH St. Pölten
St. Pölten, Niederösterreich - Studienart:
- Bachelorstudium
- Organisationsform:
- berufsbegleitend, auch als vollzeit möglich
- Studienkennzahl:
- 0410
- Mindeststudiendauer:
- 7 Semester
- ECTS:
- 180
- Berufsbegleitend möglich:
- Ja
- Anmeldefrist:
- Bewerbungsfrist für das Studienjahr 2018/2019: bis 12.5.2018
- Voraussetzungen:
- Hochschulreife, Aufnahmeverfahren Fachhochschulen
- Gebühr:
- Studiengebühren im Umfang von €363,36 plus €19,70 Beitrag Interessensvertretung pro Semester
- Studiengang:
- Link zum Studienganghttps://www.fhstp.ac.at/de/studium-weiterbildung/informatik-security/it-security
- Studienplan:
- Link zum Studienplanhttps://www.fhstp.ac.at/de/mediathek/pdfs/studienplaene/studienplan_bis-vz.pdf/@@download/file/Studienplan_BIS_VZ_BB.pdf
- Zusatzinfo:
- Anzahl Präsenz-Wochenenden/Semester: 14, Donnerstag (E-Learning) 18:00-21:30, Freitag 14:00-19:00, Samstag 09:00-17:00, Anzahl freie Wochenenden/Semester: 4, Anzahl Intensivwochen/Semester: 1 Die Studiendauer kann HTL-Absolvent_innen entsprechend verkürzt werden
- Studieninhalt:
Grundstudium Die Ausbildung besteht aus vier Schwerpunkten:
- IT-Betrieb
- Netzwerktechnik
- Sicherheitstechnologien
- Sicherheitsmanagement und Organisation Vertiefung Ab dem dritten Semester wird durch das Auswählen eines Wahlpflichtmoduls ein individueller Schwerpunkt gesetzt:
- IT-Infrastruktur
- Sicherheitsmanagement & Beratung
- Malware-Analyse & IT-Forensik
- Berufsmöglichkeiten:
- Sicherheitsbeauftragte/r (Chief Security Officer)
- IT Infrastructure Engineer
- Security Consultant
- IT-Safety-Expertin/-Experte
- IT Security Solution Engineer/Architect
- Datenschutzbeauftragte/r
- IT-ForensikerIn
- Compliance Officer, RisikomanagerIn
- IT-Governance Expertin/-Experte
- IT Solution Architect
- Malware-AnalystIn
- AuditorIn
- Studienvertretung:
- Weiterführende Tags:
