Stand: 22.09.2020
Innovation und Management im Tourismus
- Wichtiger Hinweis:
Keine Frist mehr verpassen mit dem ÖH Reminder
Nach der Zulassung Studienbeihilfe beantragen - für das Wintersemester: 20. September - 15. Dezember Mehr für dich! oeh.ac.at/studienbeihilfe
- Hochschule:
- FH Salzburg (FH Salzburg)
Puch, Salzburg - Studienart:
- Bachelorstudium
- Organisationsform:
- berufsbegleitend
- Studienkennzahl:
- 0430
- Mindeststudiendauer:
- 6 Semester
- ECTS:
- 180
- Berufsbegleitend möglich:
- Ja
- Anmeldefrist:
Bewerbungsfrist für das Studienjahr 2020/2021: 1.11.2019 - 31.5.2020 // abweichend für Nicht-EU-Bürger_innen bis 31.3.2020
- Voraussetzungen:
- Studieren ohne Matura:
- Studienberechtigungs- und Berufsreifeprüfung
Studienberechtigungsprüfungsfächer:
- Studienberechtigungs-Studienrichtungsgruppe: Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Studien
- Studienberechtigungsprüfung an der FH Salzburg
- Berufsreifeprüfung
- Berufliche Qualifikationen und Zusatzprüfung/en
- Gebühr:
- € 363 Studiengebühr plus € 20,20 Beitrag Interessensvertretung pro Semester
- Studiengang:
- Link zum Studienganghttps://www.fh-salzburg.ac.at/studium/sowi/innovation-management-in-tourism-bachelor
- Studienplan:
- Link zum Studienplanhttps://www.fh-salzburg.ac.at/studium/sowi/innovation-management-in-tourism-bachelor/curriculum
- Unterrichtssprache:
- Englisch
- Zusatzinfo:
Es gibt einen deutschen und englischsprachigen Studienzweig Herbstblock: 12 - 13 Wochen, abhängig von den Feiertagen (Oktober bis Dezember), Frühjahrsblock: 12 -13 Wochen , abhängig von den Feiertagen (Februar/März bis Juni, Schulferien Bundesland Salzburg)
- Spezialisierungen:
Innovation, Management, Sozialkompetenz, eBusiness
- Berufsmöglichkeiten:
- Klassische Hotellerie (Individualhotellerie, Hotelkooperation)
- Parahotellerie (Ferienanlagen, Boardinghäuser, Campingplätze)
- Gastronomie
- Destinationen
- Meetings, Incentives, Congresses, Events (MICE)
- Freizeitbetriebe
- Interessenvertretungen und Tourismusorganisationen
- Studienvertretung:
- Weiterführende Tags:
